In einer Turnhalle treffen unterschiedlichste Persönlichkeiten und Bedürfnisse aufeinander. Für Leiter*innen ist es normal, Gruppen mit verschiedenen Voraussetzungen zu begleiten. Besonders herausfordernd können Situationen sein, wenn Kinder oder Jugendliche beispielsweise Mühe mit Reizverarbeitung, Aufmerksamkeit, Impulskontrolle oder Veränderungen im Ablauf haben.
Theorie trifft Praxis
Diesen Fragen widmete sich das neue STV-Modul «Toleranz und Teilhabe: Kinder und Jugendliche mit ADHS/ASS im Turnsport», das am Samstag, 5. September 2026, in Sursee erstmals durchgeführt wurde. Rund 25 Leiter*innen nahmen am ausgebuchten Kurstag teil.
Wie sich Reizüberflutung anfühlen kann, erlebten die Teilnehmenden gleich selbst. In einer Praxissequenz absolvierten sie blind einen Hindernisparcours und wurden dabei von einer Person geführt. Gleichzeitig mussten sie Fragen beantworten, während laute Musik lief und weitere Personen mit Pfeifen und anderen Ablenkungen für zusätzliche Reize sorgten.
Anschliessend wurde das Erlebte mit dem 6+1 Modell verknüpft und gemeinsam diskutiert, wie Reize im Trainingsalltag reduziert werden können.
Auch am Nachmittag stand die praktische Anwendung im Zentrum. Bei einem Basketballspiel übernahmen die Teilnehmenden unterschiedliche Rollen, die von einer Leitungsperson als störend wahrgenommen werden könnten. Anschliessend wurde gemeinsam erarbeitet, wie solchen Situationen vorgebeugt und wie darauf reagiert werden kann.
Zum Abschluss erhielten die Teilnehmenden konkrete Möglichkeiten zur Unterstützung von Selbstregulation, Visualisierung und Konzentration.
Zum Lernbaustein Entwicklungsfaktor Konzentration
Fallbeispiele, Erfahrungsaustausch und praktische Übungen ergänzten die theoretischen Inhalte.
Konkrete Tipps für den Trainingsalltag
Dass die Mischung aus Theorie und Praxis gut ankam, zeigen die Rückmeldungen aus der Kursevaluation. Besonders geschätzt wurden die Selbsterfahrungen, der Austausch mit anderen Leiter*innen und die vielen konkreten Anregungen für den eigenen Trainingsalltag.
Ein Pilotmodul mit grossem Interesse
Das Modul wurde erstmals in dieser Form angeboten. Für die Durchführung arbeitete der STV mit Sport+Handicap EDUCATION zusammen. Die Organisation bietet Aus- und Weiterbildungen im Bereich Behindertensport und Inklusion an.
Das Interesse am neuen Angebot war gross. Die rund 25 Plätze waren innert kürzester Zeit ausgebucht.
Die erste Durchführung diente als Pilot. Neben den positiven Rückmeldungen konnten auch wichtige Erkenntnisse für die Weiterentwicklung des Moduls gewonnen werden. Diese Erfahrungen fliessen nun in die Überlegungen zur zukünftigen Ausgestaltung des Angebots ein.
Weitere Informationen findet man im digitalen J+S-Lernbaustein «Sport mit Autismus-Spektrum-Störungen». Ergänzend bietet mobilesport.ch im Dossier «Fokus ADHS – Bewegung als Chance» weitere praxisnahe Inhalte zum Thema.
